Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с




НазваниеЛеонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с
страница5/39
Дата конвертации26.07.2013
Размер438.66 Kb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39
(Якобсон, 1985, с.385). Эта характеристика дана Т.В.Булыгиной и автором данной книги в их вступительной статье к русскому переводу 30 Глава 2. История психолингвистики этой книги К.Бюлера (Бюлер, 1993), к которой мы для экономии места и отошлем читателя. Второе важное направление в мировой психологии в начале XX века связано с так называемой бихевиорист- ской () психологией. Ее виднейшие пред- ставители на раннем ее этапе - Дж.Уотсон и Э.Торндайк. Бихевиористская психология во многом солидаризу- ется с материалистической психологией, и не случайно она считает одним из своих предтеч великого русского физиолога И.П.Павлова. Она признает только объектив- ные методы исследования психики, включает психику в общий контекст жизнедеятельности человека и считает ее обусловленной внешними воздействиями и физиоло- гическими особенностями организма. С этим спорить труд- но. Но, провозгласив объективность методов психологии, бихевиористы заявили, что если что-то в психике не поддается непосредственному наблюдению и измерению, то этого вообще не существует. <Поскольку при объективном изучении человека бихевиорист не наблю- дает ничего такого, что он мог бы назвать сознанием, чувствованием, ощущением, воображением, волей, по- стольку он больше не считает, что эти термины указыва- ют на подлинные феномены психологии... Все эти термины могут быть исключены из описания деятельности чело- века> (Уотсон, 1927, стлб.435). Отказавшись от дуализма и считая психику продук- том внешних воздействий, бихевиористы понимают эти воздействия исключительно как стимулы, извне воздей- ствующие на организм, а содержание психики человека низводят до совокупности реакций организма на эти сти- мулы и связей стимулов с реакциями, возникающих благо- даря тому, что та или иная реакция оказывается полезной для организма. <Человеческая жизнь складывается из оп- ределенных положений или ситуаций, с которыми мы сталкиваемся, из определенных ответов или реакций, которыми мы отвечаем на данные положения, и из оп- ределенных образующихся связей между бесчисленным Часть 1. Теоретические и методологические вопросы множеством воздействующих на нас положений и соот- ветственно таким же бесчисленным множеством вызыва- емых ими реакций> (Торндайк, 1935, с.21). Конечно, обойтись только наблюдаемыми феноме- нами бихевиористы не могут, особенно при трактовке таких сложных форм поведения, как речевое. Поэтому в бихевиористскую теорию очень скоро было введено по- нятие , опосредствующих реакции организма на те или иные стимулы. Но в <клас- сическом> бихевиоризме они не имеют никакого содер- жательного смысла, т.е. являются операциональными фикциями: <...Единственные значения, которые в настоя- щее время имеют эти теоретические промежуточные конст- рукции, даны уравнениями, которые связывают их с определенными экспериментальными переменными... Такие уравнения образуют определение этих терминов> (Spence, 1948, р.74-75)^ Впрочем, такая радикальная позиция характерна именно для классического, раннего бихевиоризма. Поз- же, не отказываясь от принципиальной схемы <стимул- реакция>, бихевиористы пришли к реалистической психофизиологической интерпретации <промежуточных переменных>. В частности, таковы были уже в 1950-е гг. взгляды одного из основоположников психолингвисти- ки - Чарлза Осгуда (cw.Osgood, 1957). Можно сказать, образцом бихевиористского подхода к речи являются работы американского лингвиста Лео- нарда Блумфилда. Они существуют и на русском языке (Блумфилд, 1965; 1968), и с ними легко ознакомиться. Язык для Л.Блумфилда - простая количественная прибавка к другим стимулам, лингвистические формы просто обес- ' Легко видеть, что в бихевиористской психологии очень ярко выступают две тенденции западной философской мысли XX века: позитивизм и прагматизм. Мы не будем останавливаться на их характеристике (см., например, Леонтьев, 1967, с. 17). 32 Глава 2. История психолингвистики печивают более тонкую, специфичную и тонкую коор- динацию, чем другие средства, но качественно он от других стимулов не отличается и есть лишь <...форма по- ведения, благодаря которой индивидуум приспосабли- вается к социальной среде> (Weiss, 1925, р.52)\ Своеобразное явление в позднем бихевиоризме пред- ставлял собой Б.Скиннер, известный как специалист по обучению, но являющийся и автором теоретического труда (Skinner, 1957). См. о его взгля- дах (Леонтьев, 1967, с.23-25). Если не считать Б.Скиннера и еще некоторых бихе- виористов , бихевиоризм в целом за пер- вую половину XX века испытал совершенно определенную эволюцию. Охарактеризуем ее словами знаменитого аме- риканского лингвиста Уриэля Вейнрайха: <Мысль, пси- хические процессы остаются все так же табу. Но считается возможным говорить о "скрытых состояниях", "целевом поведении" и даже (о тень Уотсона!) выражать мысль, что "цель речи - передавать идеи"... Может быть, и мно- гие из нас, лингвистов, придут в один прекрасный день ко взгляду на речь как на осмысленную коммуникатив- ную деятельность, а не только как на продукт набора формальных правил> (Weinreich, 1953, р.279). Одним словом, <так естественно допустить немножко разумного между стимулом и реакцией> (Миллер, Галан- тер, Прибрам, 1965). Психолингвистика как раз и воз- никла из этого . Возникновение психолингвистики. Психолингвистика первого поколения. Сам термин , по- ^ Ср. следующее заявление знаменитого американского лингвиста середины XX века Чарлза Хокетта: <Для нас... человеческое существо - это животное, отчасти похожее, отчасти непохожее на других животных, но отличающееся от них благодаря наличию у него речи; наша математико- механическая модель разрешает нам допустить только это единственное различие> (Hockett, 1955, р.442). 2 А. А. Леонтьев. 33 Часть 1. Теоретические и методологические вопросы видимому, впервые прозвучал в статье американского психолога Н.Пронко (Pronko, 1946). Как отдельная наука она возникла в 1953 году в результате межуниверситетс- кого семинара, организованного в июне-августе Коми- тетом по лингвистике и психологии Исследовательского Совета по социальным наукам в Университете Индиана. Вдохновителями этого семинара были два психолога с мировым именем - Чарлз Осгуд и Джон Кэролл - и литературовед, фольклорист, семиотик Томас Сибеок. Его участниками были в основном лингвисты, причем само- го высшего класса - все они к настоящему времени по- лучили мировую известность, - и психологи, тоже отнюдь не рядовые^ За девять летних недель они написали книгу, в которой суммировали основные теоретические положения, принятые в ходе дискуссий всеми участни- ками, и основные направления экспериментальных ис- следований, базирующиеся на этих положениях (Psycholinguistics, 1954)^. Нам в данном пособии еще не раз придется возвращаться к этой книге, и пока доста- точно констатировать, что в основе концепции, изло- женной на ее страницах, лежат три основных источника. Это, во-первых, математическая теория связи Шен- нона-Уивера, иногда называемая также математической теорией коммуникации. Главная ее черта - представле- ние процесса коммуникации как трансляции некоторой информации от одного изолированного индивида (гово- рящего) к другому (слушающему). * Просто перечислим их здесь - имена говорят сами за себя. Это Дж.Гринберг, Ф.Лаунсбери, Э.Леннеберг, Э.Уленбек, Дж.Лотц, В.Леопольд, Л.Ньюмарк, С.Сапорта, Дж.Касагранде (лингвисты) и Дж.Дженкинс, Г.Фэрбенкс, С.Эрвин (Эрвин-Трипп), Д.Уокер, К.Вильсон (психологи). ^ К сожалению, эта книга никогда не была переведена полностью на русский язык. Очень подробный ее реферат дан в брошюре О.С.Ахмановой (1957). Отдельные главы книги изложены и проанализированы вЛеонтьев, 1961; 1967; 1969; Сахарный, 1989 и других публикациях. Глава 2. История психолингвистики Во-вторых, американская дескриптивная лингвис- тика (соответствующая глава написана Джозефом Грин- бергом). В-третьих, необихевиористская психология в варианте Ч.Осгуда, как раз в 1953 году издавшего свою известную монографию <Метод и теория в экспериментальной психологии> (Osgood, 1953), а годом раньше начавшего серию публикаций по психологическим вопросам семан- тики (по интересному совпадению, другой лидер семи- нара, Дж.Кэролл, опубликовал свою основную книгу все в том же 1953 году - см. (Carroll, 1953)). К психологи- ческим взглядам Ч.Осгуда мы вскоре вернемся. Пожалуй, та известность, которую моментально полу- чила книга , была связана не столько с ее теоретическим содержанием, сколько с самим фактом ее появления. Она сыграла роль скорее стимула, толчка к развертыванию многочисленных междисциплинарных лингвопсихологических исследований, чем единой тео- ретической базы таких исследований. Концепция в це- лом развивалась крайне вяло, серьезных монографических публикаций общего характера почти не было, а те, кото- рые выходили, прямой связи с данной книгой не имели или даже, как Б.Скиннера, созда- вались в полемике с ней. Но тем не менее и факт ее выхо- да, и нащупанное в ней единство позиций представителей разных наук, и, наконец, разработка отдельных проблем (вроде проблемы психолингвистических единиц, о ко- торой см. Главу 3) - все это оказало значительное вли- яние на судьбы и американской, и мировой науки. Существенным оказалось и то, что вокруг семинара и книги, ставшей ее результатом, объединились лучшие умы американской лингвистики, психологии и смежных с ними дисциплин (семиотики, как Т.Сибеок, этногра- фии и теории культуры, как Лаунсбери, теории обуче- ния языку, как Дж.Кэролл). Поэтому вполне правомерно вслед за французскими психолингвистами Ж.Мелером и Ж.Нуазе (Mehler et Noi^et, 1974) ввести понятие психо- Часть 1. Теоретические и методологические вопросы лингвистических и говорить об осгудовс- кой психолингвистике как о <психолингвистике первого поколения>. Суть психологической концепции Ч.Осгуда такова. Речь есть система непосредственных или опосредствованных (задержанных) реакций человека на речевые или нерече- вые стимулы. При этом речевые стимулы вызывают час- тично то же поведение, что соответствующие неречевые, благодаря возникновению ассоциаций между речевым и неречевым стимулами (поэтому Л.В.Сахарный не случай- но называет психолингвистику первого поколения ассо- цианистской). Речевое поведение опосредствовано системой фильтров, задерживающих и преобразующих речевой стимул (на входе) и (или) речевую реакцию (на выходе). Такая система фильтров, имеющая, по Осгуду, врожденный характер, и отождествляется им с речевым механизмом или языковой способностью человека: та- ким образом, имеют для Ч.Осгуда вполне определенный психофизиологический смысл. Вот как выглядит принципиальная схема речевого поведения человека по Осгуду: Уровень репрезентации Уровень интеграции-"Уровень самостимуляции Уровень рецепции Уровень моторного кодирования На уровне рецепции речевые стимулы перекодиру- ются в нервные импульсы. Затем эти импульсы образуют наиболее вероятное (на основании прошлых восприя- тий) перцептуальное единство, своего рода (на уровне интеграции). На уровне репрезентации этот гештальт ассоциируется с неречевыми стимулами и об- Глава 2. История психолингвистики ретает что-то вроде значения. Затем процесс обращается , и на уровне самостимуляции на основе инфор- мации, поступившей с уровня интеграции и с уровня репрезентации, делается выбор между <альтернативны- ми моторными целыми>
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39

Похожие:

Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconCopyright (c) Борис Леонтьев, 1997. Все права защищены
Борис Леонтьев. Простая локальная сеть на базе NetGear Copyright (c) Корпорация юни, 1997. Все права защищены
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconГубман Б. Л. Западная философия культуры XX века. Тверь, 1997. 287 с

Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconГорелов И. Н., седов К. Ф. Основы психолингвистики
Надо признать, что этот традиционный объект тра диционной лингвистики далеко не в полной мере описан. Ясно
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconCopyright Борис Леонтьев, 1999. Copyright Издательство Познавательная книга
Борис Леонтьев. Web-дизайн: Тонкости, хитрости и секреты © Copyright Борис Леонтьев
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconПеред отъездом Валерий Леонтьев уделил несколько минут корреспонденту "СК"
Волги" отказали тормоза Живая легенда российской сцены Валерий Леонтьев вторично погрузил нашу публику в "сновидения". Нет, это совсем...
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconПанславизм и греки Константин Николаевич Леонтьев
В столице всегда сильнее и всегда заметнее движение умов, хотя бы и по такому вопросу, которого источники и основы в провинции
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconЛеонтьев А. Н. Образ мира леонтьев А. Н
Как известно, психология и психофизиология восприятия характеризуются, пожалуй, наибольшим числом исследований и публикаций, необозримо...
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconЛитература по психологии на "Флогистоне"
А. Н. Леонтьев. Деятельность. Сознание. ЛичностьОцените этот текст: Не читал10987654321СодержаниеFine htmlprinted versiontxt(Word,кпк)Lib...
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconЛеонтьев Б. Л80 Тонкости, хитрости и секреты Internet
Борис Леонтьев. Тонкости, хитрости и секреты Internet © Copyright Борис Леонтьев
Леонтьев А. А. Основы психолингвистики уч. М., 1997. 287 с iconпоследняя комбинация остапа бендера
Борис Леонтьев. Триумф Великого Комбинатора, или возвращение Остапа Бендера © Copyright Борис Леонтьев, 1996
Разместите кнопку на своём сайте:
txt.rushkolnik.ru



База данных защищена авторским правом ©txt.rushkolnik.ru 2012
обратиться к администрации
txt.rushkolnik.ru
Главная страница